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ENSEÑAR

Compartir experiencias, conocimientos y perspectivas ha sido un componente central de mi práctica artística desde el principio. Es un enfoque para reflexionar sobre mis propios procesos creativos y los de los participantes.

Tras haber impartido talleres para instituciones durante casi dos décadas, actualmente me centro en el cruce entre los formatos presencial y virtual. En la mayoría de los casos, esto significa que el proceso comienza in situ y luego se desarrolla en línea a lo largo de semanas o meses. A veces supone una colaboración totalmente virtual.


MOTIVACIÓN
Hay dos razones por las que elijo trabajar de esta manera:
En primer lugar, estos talleres tratan de cómo los participantes adaptan diversas prácticas artísticas a sus propios intereses y necesidades, un proceso que implica tiempo, pensamiento crítico y un seguimiento metódico.
En segundo lugar, estos talleres me permiten compartir procesos creativos y competencias y conocimientos profesionales más allá de las fronteras europeas. La mayor parte de mi actividad docente y mis giras tienen lugar en países comparativamente ricos. Por eso, en los últimos años he intentado encontrar formas de compartir conocimientos artísticos y empresariales con estudiantes de arte de países a los que yo no podría viajar físicamente.


FORMATOS DE LOS TALLERES
En la actualidad, imparto tres talleres. Dos de ellos están concebidos para grupos en contextos institucionales: CARRERA-GESTIÓN PARA ARTISTAS se centra en los conocimientos profesionales necesarios para construir una carrera global en las artes; PROCESOS Y ESTRATEGIAS CREATIVOS se centra en el desarrollo de un enfoque personal de la creación y el trabajo artístico, con énfasis en el pensamiento interdisciplinar. El tercer taller, INDIVIDUAL MENTORING, se imparte íntegramente en línea y se centra en la tutoría personalizada para artistas emergentes, tomando elementos de los dos talleres anteriores, en función de las necesidades específicas del artista.

 
*Para obtener información detallada, escriba a: leandrokees@icloud.com




GESTIÓN DE CARRERA PARA ARTISTAS

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Contenidos presenciales

El objetivo de este curso es dotar a los futuros artistas independientes de las herramientas y los conocimientos necesarios para desarrollar una carrera profesional en el mundo de las artes. Incluye ejercicios diseñados para ayudarles a construir un discurso coherente en torno a su trabajo, a redactar propuestas de proyectos y a presupuestar adecuadamente producciones de diferentes tamaños. Además, ofrece herramientas para perfilarse como artista tanto a escala local como global.

Contenidos en línea

A lo largo del taller, repasaremos diferentes habilidades y destrezas, como redactar solicitudes de subvención, acercarse a festivales, buscar socios, hablar con comisarios y planificar adecuadamente una producción. Este curso hace hincapié en comprender la diferencia entre "gestión de proyectos" (lo que hace un gestor) y "gestión de carreras" (lo que hace un artista).

PROCESO CREATIVO Y ESTRATEGIAS

PRODUCCIÓN CREADA CON LA BECA TANZPLAN,

Contenidos en el sitio

Este taller se centra en la formación y el desarrollo de estrategias creativas, así como en los principios de composición aplicables al teatro, el vídeo, la danza y otras formas de arte. Su objetivo es desarrollar un enfoque individual de la dirección de proyectos para encontrar un equilibrio bien estructurado entre la forma, el contenido, el contexto y las motivaciones de una obra.

Contenidos en línea

En este taller se analizan prácticas, métodos y discursos de reconocidos artistas contemporáneos y se llevan a cabo tareas individuales destinadas a proporcionar a los participantes una visión clara de la variedad de enfoques y rituales cotidianos adoptados y desarrollados por diferentes creadores para estimular la adquisición de sólidos hábitos creativos personales. La duración del taller se determina conjuntamente con los organizadores.

MENTORÍA INDIVIDUAL

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Descripción

Este curso es una extensión de mi experiencia docente de apoyo a los procesos individuales de creación y gestión de artistas emergentes. Es una fusión de los talleres "Proceso creativo" y "Gestión de carrera", y puede abarcar desde ayudar a los participantes a desarrollar proyectos completos, hasta lanzar sus carreras, presentar su trabajo en plataformas profesionales y/o encontrar hábitos creativos adecuados para dar forma a nuevas obras.

Opciones

El formato (y su duración) puede variar desde la interacción presencial a la puramente virtual, o una combinación de ambas, dependiendo de los lugares de residencia de los participantes. Más allá de su modalidad, el curso abarca la interacción uno a uno y un seguimiento personalizado de los hábitos creativos y objetivos profesionales de los participantes

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